Vous êtes ici : » Accueil du site » Midi-Pyrénées Info » Numéro 38 - Juillet / Août 2010 » Développement » Des efforts pour l’apprentissage des langues étrangères

fontsizeup fontsizedown envoyer l'article par mail title= Enregistrer au format PDF Ajouter aux favoris

Des efforts pour l’apprentissage des langues étrangères

Apprentissage et maîtrise des langues étrangères par les Européens Si 100% des lycéens français reçoivent des cours de langues vivantes, les adultes déclarent à plus de 41% ne savoir parler aucune langue étrangère. C’est l’anglais qui est à la fois la langue la plus étudiée et la plus parlée par les Européens non britanniques, le français arrivant premier pour les langues étudiées par les Anglais et les irlandais.
La Région débloque des fonds pour équiper les lycées publics de laboratoires de langues.

En 2009 une étude conduite par L’Europe est venue confirmer la faible qualité du système français d’apprentissage des langues étrangères en le classant au 6e rang des plus mauvais systèmes européens. À la suite de ce constat alarmant, la Région a pris la décision de débloquer un million d’euros en faveur d’un programme d’équipements supplémentaires en laboratoires de langues de l’ensemble des lycées publics de Midi-Pyrénées. Pour mettre en place ce programme ambitieux qui vient compléter les équipements déjà existants, les services de la Région ont travaillé en étroite collaboration avec des chefs d’établissement, des enseignants de langues étrangères, des gestionnaires de lycées et des inspecteurs pédagogiques.

Région Midi-Pyrénées

Ce programme d’équipements prévoit l’aménagement de salles spécifiques disposant des tout derniers outils informatiques disponibles  : ordinateurs, vidéo projecteur associé à un système audio voire tableau blanc interactif. En plus de ces salles réservées à l’enseignement en classe entière, des « espaces langues  » ont été conçus pour permettre le travail en petit groupe. Ces « espaces langues » permettent l’accès à une unité de projection ainsi qu’à un ensemble de postes informatiques équipés de casques et de micros favorisant le travail individuel, un pôle de travail collectif privilégiant les échanges oraux et, dans certains cas, un point documentaire.
L’objectif à court terme est d’installer 30 espaces langues et d’équiper chaque lycée public d’au moins deux salles de langues, trois pour les lycées de plus de 600 élèves et 4 pour ceux de plus de 1 200 élèves.

Midi-Pyrénées Midi-Pyrénées Midi-Pyrénées Miègjorn-Pirenèus Midi-Pyrénées Midi-Pyrénées Midi-Pyrénées